October 12th, 2020

Цветик-семицветик

https://targiski.wordpress.com/2020/10/12/%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba-%d1%81%d0%b5%d0%bc%d0%b8%d1%86%d0%b2%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba/

http://targiski.wordpress.com/?p=17834

Лента напомнила про мультик «Цветик-семицветик». В обсуждениях сейчас нередко говорят, мол, эта сказка и мультик гнобили индивидуальные желания, стыдили за желание игрушек-конфет, мол, все только другим и вообще это давление системы на личность.

Все, конечно, можно довести до абсурда, и увидеть при желании в сказке и такую мораль можно. Но тогда и народные сказки нужно осудить: мол, они воспевали трудолюбивых и безропотных, а не всегда надо быть трудолюбивым; и это тоже верно, не всегда мораль сказки подходит ко всем ситуациям в жизни. Она про конкретную ситуацию, конкретные условия и конкретную модель. У другого человека может не сработать, ему нужно выбирать другую (к счастью, в мире сказок довольно много, выбирай на вкус или пиши свою).

Так вот в «Цветике-семицветике» мне виделось и видится другое. Отбросим в сторону вариант «пожелать бесконечное множество цветиков», который всем нам приходил в детстве в голову. Допустим, почему-то пожелать это нельзя, у нас ограниченное количество желаний. И посыл сюжета был в том, что девочка по неопытности и малолетству выбирала сиюминутное, очень импульсивное и очень недолговечное. То, что она выбирала, не было мечтой, не было чем-то большим и значимым, не было и долговечным. Все первые желания были загаданы под влиянием какой-то очень мелкой ситуации, которая не требовала чуда. Например, от обиды, когда не взяли играть в путешествие на Северный Полюс: первым желанием девочка отправляется на Северный Полюс, и не чтобы стать путешественницей или что-то открыть, она не очень даже понимает, что это такое (и потому попадает туда ровно в том платье, в котором была на улице), а чтобы кому-то утереть нос. Соответственно, второе желание она тратит тут же на то, чтобы отыграть все назад, — и получает в итоге ноль. Ей в принципе не нужно было туда и не хотелось, это было очень сиюминутное решение. Она обижается, когда другая девочка грубо ей отвечает, хочется и ей утереть нос, так рождается желание «пусть все игрушки будут мои!» — что тоже очень необдуманно, куда их девать-то? И следующее желание снова должно откатить все назад — и она опять остается ни с чем.

То есть трата ценного ресурса происходит там, где все разруливается каким-то другим, более простым, способом, и без понимания, что с этим потом делать. Желания рождаются из страха перед наказанием, из обиды, что не взяли в игру.

Могло ли быть желание игрушки Мечтой? Конечно, но не в этой сказке. В этой девочка Женя жила неплохо, это не Козетта, мечтавшая о роскошной кукле-Даме (и мы понимаем, что это была мечта еще и лучшей жизни, которой маленькая девочка вполне достойна, — и мечта ее сбылась не только в виде куклы).

То есть маленькие сиюминутные желания ничем не плохи, если на них не нужно класть бесценный — и конечный — ресурс, который может многое непоправимое поправить. Поэтому «пусть мальчик будет здоров и сможет бегать» — куда более зрелое решение, чем пожелать себе кучу мороженого, которое растает через полчаса. Мороженого так много не надо и стоит оно куда дешевле, чем лепесток семицветика.

Понимание, что не во всех нужно вкладываться, придет позже, для начала нужно вообще научиться ранжировать желания и хотелки. Это тоже помогает индивидуальности расцвести и ничем ей, в общем, не вредит. Собственно, девочка Женя получила друга — ведь, напомню, последнее желание родилось, когда она предложила мальчику поиграть и побегать вместе, а он бы с удовольствием, но не мог и не смог бы («это на всю жизнь»). И напомню, что в мультфильме это был первый потенциальный партнер по играм, который вызывал симпатию, — остальные были довольно противные: не брали, потому что «девчонка» (это очень некрасивая причина отказа, если вдуматься!) или потому что у нее нет своей большой куклы с коляской (таких друзей — за ушко и в музей). Этому мальчику плевать, что она «девчонка» или у нее нет роскошных игрушек. Поэтому смысл еще и в том, что действительно не во всех надо вкладываться; не надо идти на поводу у тех, кто тебя отвергает под каким-то некрасивым предлогом, вкладывайся в то, что достойно и расцветет. Мальчик получил здоровье, девочка Женя по сюжету — хорошего друга, что безусловно повышает качество жизни.

Будь у нее мечтой — именно мечтой — побывать на Северном Полюсе, возможно, и сказка была б другой.

Этот сюжет просто учит отличать сиюминутное от заветного. Сиюминутное тоже ценно, но не требует расходов цветиков-семицветиков.

Пояснение: Что до «гнобления индивидуальности». Сказки для детей в плане поучения всегда довольно просты, потому что полутона для маленьких детей затрудняют выбор. Сначала выборы очень простые, затем они усложняются; без простых выборов в начале ничего не получится. Индивидуальность гнобить не надо, но люди, которые считает все одинаково ценным, но свое немножко более ценным, — это как раз те, кто сбив людей, не интересуется ими, а деловито осматривает капот своей драгоценной машины, а потом ищет, кому б дать взятку, чтоб не сесть.

Взрослый может вывести из сказки и еще один, более глубокий, смысл: «На что ты тратишь свою жизнь, которая небесконечна?»
На то, чтобы доказать кому-то противному, что ты тоже можешь? Ну можешь, и? На страх перед наказанием? На попытку утереть нос той противной девахе? Оно ж не вечно, ты б занялся чем-то более важным и интересным, для своего будущего и своей жизни. Иногда для этого полезно перестать циклиться и стоит оглядеться по сторонам, сделать что-то для других.